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散步高考志愿精品群第七次讲座,敬请关注!
有需要进精品群请加群主助手QQ:175948264
时间:2017年11月18号晚8点
虽然天气渐渐变冷，但是精品群每一位家长为了孩子用心学习的热情丝毫未减，随着我们编写的高考志愿书陆续到达每一位精品群家长手中，每一位家长都在用心去看，并不断的跟我们交流，我们很欣慰遇到这样认真的您们，孩子们也很欣慰在他们最最关键的成长阶段，有你们的付出与陪伴，我们散步团队为大家的服务也在不断升级，总想给大家带去最好的服务，我们为精品群的家长安排了几个月讲座课表，只为教大家在孩子志愿填报过程中少走弯路，利用好政策，寻找到最佳适合自己孩子的方案。11月18日晚八点，海角老师为大家带来新的一期讲座，讲座内容为: 专业分类，大类招生的优缺点，以及如何正确评估孩子自身优势，选择合适专业。欢迎大家本周六晚注意收听，感谢精品群每一位家长对我们的支持与信赖，你们的信任是我们最大的动力。
散步团队全省公益讲座（欢迎大家报名）
散步团队全省公益讲座
（关于高考报考咨询主题讲座）
一、 团队介绍
散步团队，是一支拥有着多年志愿填报经验，对高考政策规则把握精准，专业填报精准定位，以及对自主招生综合评价规划和升学规划有深入研究的团队。严谨的工作态度和专业的升学指导，得到家长们一致的青睐和好评。
团队优势：
1. 多年的社会阅历，丰富的人际关系，政策规则理解精深，才能引领大家。
2.严谨的工作态度，优质高效的服务，不断新颖的指导方式，带给大家全方位的服务。
二、 合作方式
1. 线上
通过QQ 群以文字或语音方式授课，开课前邀请我方讲师进入QQ 群，结束后我方自动退出QQ 群。
2. 线下
贵方组织安排听课人员、场所和讲课所需的基础设备（比如话筒、投影仪之类），我方讲师现场展开授课。
三、 讲座内容
包括但不局限于高考规则、大学选择、专业地域、特殊类招生等。具体课程内容双方协商。
四、 承诺
我方承诺讲座过程中不会涉及任何广告宣传，并且不会留下联系方式，贵方可随时终止讲课。
五、 费用
无论线下或者线上，我方讲师和会务人员的所有费用均由我方支付。
散步团队
2017.11.13
散步团队精品群系列讲座
散步团队高考志愿精品群系列讲座
一、政策篇
1、江苏高考政策、平行志愿详细讲解。
2、从招生章程入手，讲解相关细节问题。
二、专业篇
1、如何正确评估孩子自身优势，选择合适专业。
2、具体专业解析(包括专业课程设置及就业方向、薪酬方面、男女比例方面)
2.1电气工程专业解析
2.2金融学专业解析
2.3师范类及定向师范生相关专业解析
2.4生物医学工程专业及军校相关解析
2.5新闻传播类专业相关解析
2.6土木工程专业、建筑学专业相关解析
2.7航空航天类专业分析
2.8语言类专业、院校、就业全解析
2.9医学类之口腔医学专业解析
3.0管理学之财务管理专业解析
3.1法学专业解析
3.2临床医学相关方面介绍
3、专业分类及大类招生的优缺点。
4、文科生需要关注的相关专业解读。
5、理科生需要关注的相关专业解读。
三、院校篇
1、各类高校的招生特点。
2、省内院校详细介绍。
3、志愿填报时考虑院校优选的几个原则，今年具体填报案例分析
4、中外合作办学、中美交流生院校相关介绍（办学类型及模式、优势、选择中外合作院校的注意事项，如上海纽约大学、昆山杜克大学、西交利物浦大学等优势和特点）
5、上海高校相关介绍
6、二本院校及部分大专院校介绍。
四、特殊招生类
1、适宜填报人群
1.1优秀学生：自主招生和综合评价
1.2农村学生: 高校专项计划和地方专项计划
1.3定向招生：乡村教师和乡村医生
2、自主招生与综合评价的异同
3、2017年自主招生综合评价概况（通过概率）
4、2018年自主招生综合评价备考攻略(如何准备自招材料及自荐信)
5、如何根据学生实力匹配院校（经典案例）
五、技术篇
---高考志愿填报具体流程及操作注意事项。
1、志愿填报
1.1高考相关名词解释(比如平行志愿、征平、线差、省排名、滑档、退档、辅助排序分、等级级差、分数级差等)
1.2冲保稳垫的内涵、方法及搭配策略
1.3压省控线考生志愿填报方法
2、江苏二三本合并的分析(合并的影响、攻略以及原二本分数线上下几分的考生志愿填报方法)
3、双一流名单的公布，对于填报志愿的一些影响及填报时应该注意的问题。
六、家长如何给孩子做好心理辅导，缓解孩子压力,备战高考!
七、大学专业设置
八、职业生涯规划
（目前进精品群就送我们团队编写的高考志愿书一套，如有需要请私群主助手QQ：175948264）
江苏省高考志愿填报，中外合作办学全攻略！中外合作办学，其渊源可以追溯到2004年。当年3月，中英双方签署创建宁波诺丁汉大学的合作备忘录，中国教育部同意筹办宁波诺丁汉大学，它是中国第一家具有独立法人资格、独立校园的中外合作大学。
教育部实施中外合作项目的初衷，是通过中外联合办学引进海外的教学方法、教辅材料、教育师资，从而达到提升中国高等教育的水平的目的。现在十年过去了，这个目的是否达成真是不得而知。至少在江苏，不管是中外合作的独立法人学校，还是高校内的中外合作项目，没有哪一个项目的投档分是超过省内211高校，更不用说985高校了。但是，也正因为中外合作项目的存在，让考分在本一批次线上没几分的考生有了可以上一所中档次高校的机会。
中外合作项目的类别
中外合作的各种项目，粗一点分可以分为计划内的中外合作项目和计划外的中外合作项目。计划外的中外合作项目，不单列在官方发布的高考招生计划上，自然也得不到国家的认可，家长在选择计划外中外合作项目的时候，一定要擦亮眼睛。录取的门槛条件越低，项目的质量也就越值得怀疑。
计划内的中外合作项目，指这些项目的招生被纳入国家的普通高校招生计划，报考考生需要完成高中学业，参加高考，然后经由教育考试院的分批次投档录取，学生毕业后可以获得国家承认的学历证和学位证。
在计划内的中外合作项目中，又分为中外合作独立法人高校和中外合作高校项目。中外合作独立法人高校的数量很少，加上上面提到的北理莫斯科大学，全国也就七八家，分别是上海纽约大学（上海），西交利物浦大学（苏州），昆山杜克大学（昆山），宁波诺丁汉大学（宁波），温州肯恩大学（温州），香港中文大学（深圳），北师大—香港浸会大学（北京），和广东以色列理工学院（汕头）。
以上这些中外合作独立法人高校中，上海纽约大学和昆山杜克大学的招生不通过省教育考试院的系统，而是通过美国通用申请系统（Common Application）申请，但是考生仍然需要参加全国高考并且必须向上纽和昆杜提交最后的高考成绩，高校根据考生的高考成绩、个人材料、以及校园日的表现择优录取。
其他比如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、北师大—香港浸会大学和广东以色列理工学院，均在本一批次录取，和其他国内本一批次公立高校的录取过程没有任何区别。唯一的不同是高收费，比如西交利物浦大学2017年度公布的年度学费高达88000元。
计划内的中外合作高校项目那就多了，本一本二批次都有，一般是那些在本省还比较有名的高校，比如在江苏省本一批次，就有南京航空航天大学、南京审计大学、苏州大学、南京理工大学、江南大学、河海大学、南京财经大学、南京师范大学、中国矿业大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、南京工业大学、南京林业大学、苏州科技大学和江苏科技大学。
在2017年高考志愿填报中，除了传统的以16开头的中外合作招生代码之外，又多了以17开头的中美合作招生代码。中美合作项目的学生第一第四年在中国学习，第二第三年在美国学习，毕业时将获得中美两所大学分别颁发的学位和中方文凭。中美合作项目的学生在中方大学学习期间的学费按照招生计划的明示价格执行，但是赴美交流学习费用则另行收取。
中外合作项目的优势与不足
计划内中外合作高校项目最大的优势就是可以用较低的分数上还不错的学校。虽然说高校开展中外合作项目冠冕堂皇的理由是洋为中用，但是说穿了还是为了赚钱。因为普通高校中外合作项目的投档分数低，就会吸引一些有经济条件但是没有分数的考生家庭报考，毕竟最后的毕业证书都是同一个学校发的，虽然专业的名称后面会加上中外合作的字样，但是毕业找工作的时候绝大多数用人单位第一眼看的还是学校的层次，更不用说考了研究生或者工作了十年以上，谁还管你本科念的是什么中外合作的专业啊。
既然是“中外合作”的项目，当然费用不菲。本科阶段中外合作项目国内段每年的学费平均在20000元左右，国外段每年的学费平均在20万元（美国）或10万元（英国）的费用是相当高的。再加上杂七杂八的比如住宿费、注册费、教材费、海外生活费、每年来回的机票费，一个本科阶段1+2+1的中美合作项目，四年下来总的费用估计在60万元左右；中英项目四年总的费用估计在40万元；中加项目应该可以控制在35万元左右；中韩中日中德项目估计在30万元以内就可以完成。
如果是中外合作独立法人的高校，那么国内段的费用要更高一些。比如北理莫斯科大学，该校每学年学费为42000元人民币，不含住宿费和书费。珠海北师大香港浸会大学的学费是80000元。苏州西交利物浦大学的学费更是达到了惊人的88000元每年。这样四年下来的总的费用，算上最后两年出国学习的费用，估计也要七八十万元了。
虽然费用依然不菲，但是比较起四年全部在海外的本科留学项目，中外合作项目的费用少了一半，而且多了两年的留学预备缓冲期。对于本一批次压线报考的考生来说，也不啻是一个“曲线救国”的方法，毕竟最后拿到的国内高校的证书，和其他该高校非中外合作项目毕业生拿到的证书，并没有什么大的区别。何况，还能再拿一个海外高校的学位证书。
从投档分数来看，本一批次中高分段的考生是不会填报中外合作高校或者中外合作的专业的。对于绝大部分家长和考生来说，中外合作项目，最大的好处是可以用较高的学费和较低的本一分数上较好的本一高校。高校的中外合作项目通常另有一个招生代码，投档分比起所在批次正常招生的高校来说，要低不少。比如苏州大学（1261）2017年理科本一批次的投档线是360分，但是苏州大学（1635）在本一批次的中外合作项目的投档分只有347分。以下是2017年度江苏省文理科类本一批次所有中外合作项目和中美合作项目投档分的列表清单。
中外合作项目的录取方式
中外合作项目的录取方式有两种，第一种和本一批次和本二批次的投档录取没有区别，考生正常填报志愿，各省考试院按照平行志愿的填报模式进行投档。第二种类似自主招生的模式，高考的成绩是录取计算公式中权重较大的因子，但是录取与否还取决中外合作项目预先设定的其他条件。
我们先来看第一种模式，考生正常填报志愿，省考试院按照平行志愿的方式进行投档，能不能被中外合作项目录取完全看考分和志愿的填报情况。几乎所有的高校内中外合作项目采用这种方式。在江苏省，西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学，北师大香港浸会大学也是采用这种平行志愿的投档与录取方式。
第二种方式就比较复杂了，高考成绩只是一个权重而已，考生高中三年的学科成绩、综合素质的表现、自荐信的质量、以及英语的能力，这个和申请国外的学校非常类似，区别只是在于申请国外的学校用的分数是SAT，而申请国内中外合作独立法人高校的话就必须用高考成绩。
比如北理莫斯科大学今年的录取方式就是，高考成绩占综合成绩的60%，高校综合素质测试成绩占30%，高中阶段学业水平考试成绩占10%。根据招生简章，考生要在高考年的4月10日至5月20日登录深圳北理莫斯科大学招生网进行申请，然后在五个工作日内把自己的报名表格、自荐信和推荐性、奖项证书、和高中学校盖章的三年学科成绩和高中会考成绩邮寄到北理莫斯科大学进行预审。预审通过的考生正常参加高考，并在高考结束后参加学校组织的笔试和面试，然后正常填志愿，并且在提前批次填报北理莫斯科大学。
昆山杜克大学2018年将招生第一批本科生源，杜克大学是全美排名前十的著名高校，而昆山杜克大学是杜克大学和武汉大学以及昆山市政府合作的优质项目，按照杜克大学的说法，昆山杜克大学和杜克大学教学质量一致、学术要求一致、颁发的文凭也一致。昆山杜克大学首批开设的8个本科专业由杜克教授委员会历时两年多精心设计，包括：材料科学与工程、国际事务与国际关系、化学、环境科学、历史学、全球健康学、生物科学以及数学与应用数学。
昆山杜克大学的录取方式完全和杜克大学一致，考生适用Common Application递交申请，中国考生必须适用高考成绩申请，中国考生还需要递交托福或者雅思的成绩。递交成绩的时间点在2017年的11月1日（提前录取）或者2018年的1月3日（常规录取）。获得预录取的申请者必须参加高考，然后在提前批次志愿填报昆山杜克大学，并且高考成绩达到所在省或直辖市的一本分数线（一二本合并的省份则为自主招生分数线）;对于提前批次志愿填报昆山杜克大学的待录取类申请者，昆山杜克大学将结合其高考成绩和综合评估结果择优正式录取。招生部门会通过申请材料、推荐信和在昆山杜克大学在2018年2月举行的校园日活动等来综合评估学生的表现。如果考生在提前批次被昆山杜克大学录取，则考生不再参加后续批次的录取。
上海纽约大学的录取方式和昆山杜克大学的录取方式非常类似。有意向的考生需要在2018年1月1日之前在Common Application的系统中提交申请。通用申请提交完成后，考生还要下载、填写并打印《上海纽约大学2018年校园日活动申请表》，并用通用申请的注册邮箱，将申请表以电子邮件附件形式发送至上海纽约大学招生办公室。书面提交的材料包括自荐信、推荐信、盖章的高一、高二每学期期中期末成绩和高三期中成绩（须注明单科满分）、年级排名（按文理排名，如中学不提供排名请出具证明）、高中学业水平考试（会考）成绩复印件，还有其他的竞赛获奖证书等。
初审合格的学生参加上海纽约大学“校园日活动”，学校将通过模拟课堂、英文写作、团队活动、个别面谈等方式考察考生的求知欲、亲和力、学习能力、适应能力、交流能力、心理素质、团队精神、表达能力、行为道德等。申请上海纽约大学的考生仍然需要参加高考，在出分后省考试院向上海纽约大学提供考生成绩，通常来说上海纽约大学需要在7月7日之前录取完毕。如果考生同时获得上海纽约大学和国内其他大学的录取通知书，则由考生自主决定前往哪所高校就读。
尾声
是否选择中外合作项目需要有一个明确的决策路径，如果孩子希望将来出国留学，但是目前英语成绩还不够，SAT也没有考，的确可以考虑走中外合作项目的路线，在获得提高英语能力机会的同时，通过中外合作的项目来衔接海外的课程。对于考分在本一线上十分左右的江苏考生，希望能够留在省内就学，又想保住学校的层次，在家庭经济许可的前提下，不妨用较高的学费来换分数，填报省属高校的中外合作项目，曲线救国。
语文高考要实现让15%的人做不完！对女生很不利！“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”
“阅读文章具思辨性、复杂性、扩展性，还专找让考生想不到的领域，对女生特别不利！”
“高中课程将有颠覆性的变化，要学生模仿写诗、写小说、写散文、写戏剧……”
“高中语文特别是高中作文教学，全线崩溃！”教育部统编语文教材总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏的话乍一听有些耸人听闻。
2018第五届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛启动仪式现场，温儒敏与国际安徒生奖获得者曹文轩、北大中文系主任陈晓明坐在了主席台上，纵论语文教育、青少年写作和高考改革大势。这3位大咖也许是当今中小学语文教师和学生们最想亲近的人了。
自今年9月，全国小学和初中统一使用“部编本”语文教材后，温儒敏就成了中小学语文老师追逐的对象——对新教材怎么把握和吃透？新教材对学生语文素养提出了什么要求？未来高考语文改革的方向是什么？
未来的高考内容恐会对女生不利
温儒敏揭露现状之后话锋一转，抛出了一个惊人的消息——
大家注意了，高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改——阅读速度！
以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的体量，比去年悄悄增加了5%~8%。
预计2018乃至今后的高考语文阅读题量会持续增加，锻炼阅读速度、提升反应能力迫在眉睫！
温儒敏还透露：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！”
他下面的讲话让参会的人屏气凝神：
阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。
2015年考的阅读题是古代货币制度。之后他们做了一个调查，99%的学生从来没有关心过，没有看过这个题目，老师也没有注意过。
2016年考的阅读题跟文学有点关系，就是比较文学，里面有很多概念，一般的中学生也看不懂。
“这说明现在阅读的要求远远高出了中学语文教学平时教的那个水平”。
高考语文阅读题的选文范围，将会远远超出高中教材和一般高中生的认知范围。难度、深度、广度，全面向学术级、经典级看齐！只看《读者》和四大名著，别说高考语文，中考语文都将应付不来！
温儒敏继续抛出炸弹：
高考阅读题的变化趋势是：“那种思辨性，那么复杂，那种扩展，就是你想不到的，对女生特别不利！”
因为在温儒敏看来，女孩子中学喜欢读小清新、小文艺、小立志，喜欢词很美的文章。这些符合那个年龄段的审美趣味。可她们马上读大学了，就要开始更多地考虑思辨，面对很复杂的逻辑。所以教改必须在中学阶段用高考来撬动，来推动阅读，推动写作的教学。
温儒敏谈到改革的原因：
高考以前爱考实用文，一个文学类，一个应用类，二选一。
“有一年考了刘震云的一篇小说，结果选他的文学类题目答题的只有8%~15%。剩下大部分考生选了应用类的。我们发现之后，第二年就调整了。现在文学类也要考，应用类也要考。否则，语文课堂不讲诗，不讲散文，不讲小说，最终中国的文学教育也崩溃了”。
目前的高考作文阅卷，问题很大
谈过未来高考语文的改革走向，温儒敏继续“痛批”高中语文教学：“有等级考试之后，高中学生将不是在考场，就是在去考场的路上。”
温儒敏的这番言论并没有遭到众多语文特级教师的反对。因为，年逾古稀的温儒敏这两年还在地方高中进行具有普遍意义的调研。
他发现，号称向985、211高校贡献了很多学生的中学，语文课是高一学点知识，高二忙联考，高三基本不学，全部刷题。所以作文在高中可有可无，很多学校根本不安排写作课。
高中语文老师将精力用在总结应对高考作文的技巧上，只讲怎么对付考试。比如，有老师总结出15种写法：怎么用爱因斯坦的名言，怎么套入自己的经历和想法，怎么联系新闻，诸如此类。
“原因非常复杂。但有一个直接原因就是作文阅卷存在很大问题。”他详细分析，语文卷总分150分，作文占60分。分数分成四等，二等分是42~45分，他们调查了4个省，75%~85%都是二等分，根本拉不开距离。
“考得好也是42分，考得不好差不多也是40多分，所以老师就不教了，顶多教点考场上的作文技巧。”他们调查的4个省，考入一类校的作文成绩，比考入二类高校总体差距为“2分”！
“新高考也可能带来一个问题：学生不是在考场，就是走在去考场的路上”。高一开始等级考试，考考考，造成现在的孩子对写作没兴趣，对读书没兴趣。语文要给其他出分的学科让路，学生精力自然不能放在这里。
在西雅图的华盛顿大学，曹文轩演讲后主持人问他：你的童话作品是怎么写出来的？
作为世界儿童文学最高奖的获得者，曹文轩回答：因为我有15年的哲学阅读史，“当这些哲学文献沉入我的灵魂里血液里，文学创作的时候，自然就流淌出来了”。
曹文轩指出，中国作家输给世界上其他一些作家，就输在读书上。他连续发问：“你不阅读如何发现经验？你不阅读哪有生活的艳丽？你不阅读哪来的申辩能力，你不阅读哪来的想象能力？”
所以曹文轩总是送青少年一句话：阅读和写作的关系，就是弓和箭的关系。然后还要强调，“你们把这句话记下来，用一辈子记住，写作是一支箭，阅读是把弓”。
来自石家庄的一位语文特级教师要来话筒，向两位教材编写者反映：“现在很多中学把阅读的时间，甚至把语文的时间、语文早读的时间给压缩掉了。而且他们不允许孩子们在教室里看散文、小说等跟学习无关的读物，所以说孩子们写作的时候想象力或者写作的能力会比较差一点。”
“语文为什么要给数学让路？”温儒敏自问自答，数学突击一个月可能提10分，语文突击一个月搞不好减5分。语文是一种综合能力。所以现在语文高一是必修课，高二是选修课，高三就是“兵荒马乱”的考试。
正在着手编高中语文教材的曹文轩在会上提出了自己的想法——新的语文教材要对教师学生有制约作用，比如文章后提供书目。“这个书目不是可看可不看，你必须看，因为要与教师的语文教学和学生的评估直接挂钩，所以你想不看都不可以”。
温儒敏透露，高中课程将有颠覆性的变化。对高一，有一个基本的设想，每个学期应安排6~8次的写作。其次要有文学写作，比如写诗，要学生模仿写诗、写小说、写散文、写戏剧。
为什么要倡导文学创造？并不是要学生写得多么好，以后变成一个诗人。而是通过“模仿写诗，来感觉那种语言的超越，语言的变型。语言有时候不能穷尽，情诗就要说出变型的话，这就是诗。让学生们懂得语言的这个特点，最终是一种情感训练、思维训练，也是对语言的一种感觉。
改革还要让学生们写剧本、改编剧本，写散文，写小小说。”他解释，这是审美的教育。这样教学就对老师提出了很高的要求。他指出，现在的很多语文老师基本不读书，也没有时间读书，温儒敏只能尽量去影响准老师。在北师大，他苦口婆心劝学生们“少看微信多读书“，语文教学要尽量往阅读和写作方向转一转，以此来激活我们的写作教学。
志愿填报需要早做准备，散步团队期待给大家带去更好更全更周到的服务，我们有配套高考志愿精品群，江苏高考志愿总群散步,江苏综合价群散步，江苏自主招生群散步，预约自主综评服务，志愿诊断服务，一对一指导以及老师自己编的散步高考志愿书，我们还会请名校高三老师去现场给高三学生进行课程针对性辅导，总之，自从家长们关注散步老师高考志愿群那一刻起，家长们有所求我们就有所应，一切为了孩子升学道路更加便捷更加通畅！感谢大家的支持与关注！
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发表于 2017-10-25 23:28:21
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